Bâti scolaire : objectif réhaussé à plus de 40 000 écoles rénovées d’ici 10 ans

Le chef de l’État promet la rénovation énergétique de 40 000 à 44 000 établissements scolaires pour les adapter au réchauffement climatique. 500 millions d’euros du fonds vert seront débloqués en 2024 pour les écoles.

Face au défi du réchauffement climatique, la rénovation énergétique du bâti scolaire est un chantier prioritaire et colossal. Rappelons qu’avec 30 % de la consommation des bâtiments communaux en France, les écoles demeurent le type de bâtiment le plus consommateur d’énergie. Le parc des 49 000 écoles – totalisant 50 millions de m2 et accueillant 6 millions d’élèves – comprend notamment 10 % d’établissements présentant une vétusté importante. Et selon l’Observatoire des bâtiments basse consommation, seuls 14 % des bâtiments scolaires répondent aux normes basse consommation. À ce titre, le plan « rénovation énergétique des écoles-tous mobilisés », lancé le 9 mai dernier par les pouvoirs publics, prévoyait la rénovation de 10 000 écoles d’ici à 2027. C’est un nouvel objectif beaucoup plus ambitieux qui vient d’être fixé par le chef de l’État, en déplacement dans un collège à Orthez le 5 septembre dernier, avec désormais la volonté de rénover 40 000 à 44 000 établissements scolaires d’ici 10 ans. Cette accélération devrait s’appuyer notamment sur le fonds vert de 2 Md€ mis en place pour aider les collectivités dans leurs projets de transition écologique. Avec « dès 2024, 500 M€ qui seront fléchés uniquement sur la rénovation des écoles », a indiqué l’Élysée.

4 000 écoles à rénover par an

De son côté, le ministre de la Transition écologique, Christophe Béchu a précisé, sur Europe 1, que 618 chantiers d’écoles avaient été lancés depuis le début de l’année et que 1 000 le seront d’ici la fin de l’année. L’objectif est donc de passer à un rythme de croisière de 4 000 établissements rénovés chaque année. À ce titre, il a annoncé le lancement d’un comité d’animation national des rénovations d’écoles qui réunira les collectivités locales, les acteurs du bâtiment et ceux de l’Éducation nationale.

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